Master in Il profilo del DSGA: Funzioni e compiti

Costituiscono titolo di ammissione al Master:

Lauree specialistiche ai sensi del D.M. 509/99;

Laure magistrali ai sensi del D.M. 270/2004 o Titoli equipollenti.

Il master ha come obiettivo principale quello di fornire competenze trasversali in ambito didattico, giuridico ed economico, necessarie per la gestione efficiente dei servizi generali ed educativi sia nel settore pubblico che privato. In particolare, si mira a preparare professionisti capaci di operare in contesti dinamici e in continua evoluzione, con una forte padronanza delle tecnologie moderne e delle strategie manageriali. Il corso intende sviluppare le capacità necessarie per governare i processi di innovazione organizzativa e gestionale all'interno del sistema scolastico.

I partecipanti al master possono ambire a ruoli di responsabilità come Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi nelle scuole, dove gestiranno aspetti organizzativi, economici e giuridici. Inoltre, le competenze acquisite possono essere applicate in altre istituzioni pubbliche o private, offrendo opportunità in settori come la gestione delle risorse umane, la pianificazione strategica e l'innovazione dei processi amministrativi. Il master apre anche la strada a ruoli consultivi o di supporto nella gestione delle politiche educative e amministrative.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• Studio del materiale didattico appositamente preparato;
• Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
• Partecipazione alle attivita di rete;
• Superamento della prova finale (modalità scritta).

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.