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Corso di Laurea in Beni culturali - Patrimonio Culturale in era digitale

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Università San Raffaele Corso Di Laurea Triennale in Patrimonio Culturale in Era Digitale
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3 Anni

durata

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180

CFU

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L-1

Classe di Laurea

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3600€

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Il Corso di Laurea triennale in Patrimonio Culturale in era digitale (L-1) nasce per rispondere alla crescente necessità di figure professionali capaci di operare all'intersezione tra discipline umanistiche e innovazione tecnologica. Il percorso formativo mira a formare operatori esperti nella conservazione, valorizzazione e promozione dei beni culturali, dotandoli al contempo di competenze digitali avanzate. L'obiettivo è armonizzare i saperi tradizionali con le opportunità offerte dai nuovi media, modernizzando il management del patrimonio artistico e culturale in un orizzonte di costante evoluzione.


Il percorso prevede l'acquisizione di 180 CFU attraverso lezioni erogate interamente online su una piattaforma dedicata, garantendo massima flessibilità. Gli studenti possono personalizzare la propria formazione scegliendo tra due indirizzi specialistici:

  • Conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale in digitale: focalizzato sulle tecniche di salvaguardia supportate dalle tecnologie.
  • Gestione del patrimonio e promozione del turismo culturale attraverso i nuovi media: orientato alla comunicazione e alla fruizione turistica digitale.



In linea con il modello di Università San Raffaele, gli esami possono essere sostenuti in una delle 50 sedi presenti su tutto il territorio nazionale. Il conseguimento del titolo non prevede la discussione della tesi, ma si conclude con la sola proclamazione ufficiale.

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Sbocchi Professionali

Il laureato in Patrimonio Culturale in Era Digitale possiede un profilo ibrido che unisce la sensibilità storico-artistica alle competenze tecniche necessarie per operare nei nuovi mercati della cultura e del turismo. Grazie a questa formazione interdisciplinare, le laureate e i laureati possono inserirsi con successo in diversi ambiti lavorativi, ricoprendo ruoli che richiedono sia capacità organizzative che padronanza dei linguaggi digitali.


Le principali figure professionali di riferimento includono:

  • Gestione Museale e Artistica: il percorso prepara tecnici dei musei capaci di gestire archivi digitali e mostre virtuali, oltre a stimatori di opere d'arte che sanno integrare le tecniche di perizia tradizionali con strumenti di analisi tecnologica.
  • Turismo e Promozione del Territorio: nel settore turistico, i laureati possono operare come agenti di viaggio specializzati in itinerari culturali, guide turistiche in grado di utilizzare il digital storytelling per arricchire l'esperienza dei visitatori, e tecnici delle attività ricettive focalizzati sull'ospitalità esperienziale.
  • Eventi e Comunicazione: la formazione consente di lavorare come organizzatori di fiere, esposizioni ed eventi culturali, gestendo l'intera filiera dalla progettazione alla promozione sui nuovi media. Sono inoltre formati per il ruolo di organizzatori di convegni e ricevimenti e come presentatori di performance artistiche e ricreative, facilitando la fruizione del pubblico in contesti sia fisici che digitali.



Le competenze acquisite aprono opportunità presso istituzioni pubbliche e private, fondazioni culturali, gallerie d'arte, case d'asta e agenzie di comunicazione specializzate nel Cultural Management. Il valore aggiunto risiede nella capacità di progettare soluzioni innovative per la fruizione dei beni culturali, rendendo il patrimonio accessibile, sostenibile e tecnologicamente avanzato, rispondendo così alle sfide poste dall'industria creativa contemporanea e dal turismo internazionale.

Obiettivi Formativi

Il Corso di Laurea in Patrimonio Culturale in Era Digitale (L-1) si pone l'obiettivo di formare professionisti in grado di coniugare i saperi umanistici tradizionali con le più avanzate frontiere dell'innovazione tecnologica. Il percorso, strutturato su tre annualità per un totale di 180 CFU, fornisce una preparazione solida e interdisciplinare che spazia dai metodi di indagine storica e archeologica fino alle tecniche di gestione digitale dei beni culturali.



Il nucleo centrale della formazione riguarda l’acquisizione di competenze nei settori storico-artistico, architettonico, archeologico e demoetnoantropologico. Queste conoscenze sono integrate dall'approfondimento del Digital Cultural Heritage, un ambito cruciale per promuovere un uso consapevole degli strumenti telematici nella valorizzazione delle attività culturali. Il corso promuove una visione del patrimonio orientata all'inclusione sociale, all'interculturalità e alla sostenibilità, utilizzando la tecnologia come mezzo per contrastare pregiudizi e barriere alla fruizione culturale.


L’attività didattica attraversa diverse aree fondamentali: le discipline linguistico-letterarie e storiche si fondono con lo studio delle civiltà antiche, mentre le aree socio-economiche, legislative e geografico-antropologiche forniscono gli strumenti per il management del settore. Particolare rilievo è dato alle discipline tecnico-informatiche e della rappresentazione grafica digitale, essenziali per la moderna documentazione dei beni.


Il Corso si articola in due curricula specifici:

  • Conservazione e valorizzazione del Patrimonio per una cultura digitale, maggiormente focalizzato sugli aspetti metodologici e conservativi.
  • Gestione del Patrimonio e delle attività Culturali e promozione del turismo attraverso i nuovi media, orientato alla comunicazione e allo sviluppo territoriale.


Accomunati da una solida impostazione metodologica, entrambi i percorsi mirano a formare figure capaci di collaborare con istituzioni pubbliche e aziende private. I laureati sapranno gestire i complessi contesti operativi determinati dalla rivoluzione digitale, maturando una consapevolezza critica che permette di armonizzare la tutela della memoria storica con le esigenze comunicative e gestionali della società contemporanea.

Informazioni sul Corso

L'accesso al Corso di Laurea in Patrimonio Culturale in Era Digitale è libero, nel rispetto delle numerosità massime previste per l'area Umanistico-sociale. Per l'immatricolazione è necessario il Diploma di Scuola Secondaria Superiore o un titolo estero equivalente. Ai candidati è richiesta una solida preparazione di base nelle discipline umanistiche, con particolare riferimento all'ambito letterario e storico-artistico. La verifica di tali competenze avviene tramite un test d'ingresso obbligatorio: in caso di esito insufficiente, vengono assegnati degli Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA) che lo studente dovrà colmare durante il primo anno di corso per proseguire con profitto il proprio percorso di studi.

Il conseguimento della laurea prevede il superamento di una prova finale basata sulla redazione di un elaborato scritto, eventualmente accompagnato da un progetto tecnico, su un tema coerente con gli obiettivi del corso. Il lavoro, concordato con un docente relatore e redigibile anche in lingua inglese, deve dimostrare la capacità dello studente di integrare competenze umanistiche e strumenti digitali con analisi critica e autonomia. L'argomento può trarre ispirazione da laboratori o tirocini, fungendo da sintesi interdisciplinare del percorso formativo. Come previsto dal modello dell'Ateneo, l'iter si conclude con la sola proclamazione ufficiale del titolo.

L'iscrizione al Corso di Laurea in Patrimonio Culturale in Era Digitale prevede una retta annuale standard di € 3.600. Oltre alla retta universitaria, è previsto il versamento di un contributo annuale per i servizi pari a € 240. L'Ateneo garantisce massima flessibilità amministrativa, consentendo l'immatricolazione in qualsiasi periodo dell'anno senza costi aggiuntivi per la pratica. I pagamenti possono essere eseguiti in modo rapido e sicuro tramite la modalità e-commerce direttamente on-line oppure attraverso bonifico bancario. Per tutti i dettagli operativi e per consultare la modulistica necessaria, si invita a visitare la pagina informativa dedicata sul portale universitario.

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Le lezioni sono disponibili sulla piattaforma e-learning attiva 24 ore su 24. Gli studenti possono seguire videolezioni, consultare materiali didattici e svolgere esercitazioni quando preferiscono, senza vincoli di orario.

Ogni corso include videolezioni, dispense, slide, test di autovalutazione di approfondimento. Tutti i contenuti sono accessibili online in qualsiasi momento.

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È disponibile un servizio di assistenza tecnica che supporta lo studente nella risoluzione di problemi di accesso, caricamento dei materiali o utilizzo della piattaforma e-learning.

Le comunicazioni avvengono tramite la piattaforma, la casella di posta istituzionale e, in alcuni casi, tramite il supporto dell'orientatore di un polo di orientamento.

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